寄信給耶誕老人去
為了完成這項任務,
我們一早就先把責任快快搞定,
迅速收作業,
迅速對數學作業的答案,
迅速分組,
迅速備妥信件、郵資、水和零食,
迅速排隊,
迅速又安全的前往目的地
——永隆郵局。
聽了老師簡潔清楚的說明後,
小組一起抽號等待,
一起到郵務窗口買郵票,
現場貼好郵票,
親自將信件投入紅色的郵筒。
老師說,
只要大家很厲害的完成任務,
就有一節課的公園郊遊時間,
算是一次迷你的校外教學。
我想說:
今天最有趣的就是
——公園遊戲時間了!
輔導室安排了一堂認識EQ的課
覺得很新奇的我們都認真聽了喔!
五年級的社會科內容很多
和四年級相比著實不容易
期中考後
一些孩子反應社會不好讀
有看課本卻記不起來
發出求救訊號
念在孩子們如此積極想學的份上
花了點時間
教孩子如何整理做筆記
有系統的學習真的省力多了
但是
整理重點是需要時間的
大多孩子是不願意的
因此
這些還孩子在沒有人規定的情況下
自己就做了起來
真的
真的
真的
令人不由得豎起大拇指啊!
你願意向他們一樣犧牲午休做這件事嗎?!