2017年12月4日 星期一

國語課分組討論

國語課進行分組討論
老師總是每課設計出一張討論單

引導我們去思考文句的意涵
引領我們去提取文章中的重要訊息

雖然過程中得紀錄討論結果
寫了很多字
但奇妙的是……
一邊討論一邊寫
好像也不是挺困難的
可能是大家合力完成的緣故吧!




















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